브릿지저널 정보영 기자 | 대전학생교육문화원은 지난 7월 26일 일상 속 독서문화 향유 기회 제공을 위한 천효정 작가와의 만남을 초등학생 및 가족 36팀 105명과 함께 성황리에 마쳤다고 밝혔다. 천효정 작가는 '건방이의 건방진 수련기', '이야기 귀신이 와르릉 와르릉', '암행어사 박아지' 등 상상력을 자극하는 수많은 시리즈 도서로 어린이에게 끊임없는 사랑을 받고 있으며, ’21 ~ ’23년간 공공도서관 최다 대출 도서 작가로서 7월 이달의 작가로 선정됐다. 이날 참여자들은 사전 배부한 주제도서 '건방이의 건방진 수련기 1'을 읽고 작가를 만났으며, 비하인드 스토리 및 책이 나오기까지의 과정을 들은 후 Q&A 시간과 사인회를 통해 책을 보다 깊이 있게 이해하는 시간을 가졌다. 특히, 당초 선착순 25팀 선발로 예정되어 있었으나 방학 중 학생들의 독서문화 기회 증진을 위해 대기자를 포함한 신청자 모두에게 수강 기회를 확대 제공하여 높은 호응을 받았다. 대전학생교육문화원 엄기표 원장은 “인기 작가와 함께 가족 간 소중한 추억의 한 페이지를 만들었길 바란다.”며, “여름방학을 맞이한 학생들이 책과 함께
브릿지저널 정보영 기자 | 대전특수교육원은 여름방학을 맞아 7월 28일부터 8월 1일까지 중⸱고등학교 특수학급 학생 65명을 대상으로 2025학년도 특수학급 진로캠프와 직업챌린지 취업캠프를 실시한다. 이번 캠프는 대전발달장애인훈련센터 및 대전직업능력개발원과 연계하여 중⸱고등학교 특수교육대상학생의 진로탐색과 취업설계 역량을 강화하고 사회성과 독립성 및 공동체의식을 증진하기 위해 마련됐다. 중학교 진로캠프는 7월 28일부터 30일까지 매일 15명씩 3기로 운영하며, 세부 활동은 의류매장 서비스(제품 분류⸱정리⸱포장, 보안택 부착⸱제거, 고객응대), 린넨 간병보조(진료용품 정리, 침대 시트 교체, 세탁물 수거 등), 사무보조(사무기기 사용법, 문서 작성, 우편물 분류 등) 등 진로와 취업에 도움이 되는 3가지 직무체험을 순환 체험해본다. 고등학교 직업챌린지 취업캠프는 7월 31일부터 8월 1일까지 대전직업능력개발원에서 1박 2일로 진행하며, 대전특수교육원 현장실습 관련 프로그램에 참가한 고등학생 20명을 대상으로 운영한다. 주요 일정은 학생을 4개 팀으로 구성하여 6개 직무체험 순환 활동(LED팽이 조립, 투상하기,
브릿지저널 정보영 기자 | 대전학생해양수련원은 7월 24일부터 25일까지, 대전시 관내 보육시설 소속 학생과 지도교사 38명을 대상으로 '소망海 가족 캠프 2기'를 성공적으로 마쳤다. 이번 캠프는 대전시교육청이 추진하는 교육복지 확대 사업으로, 소외 계층 학생들에게 다양한 체험 기회를 제공하고자 2022년부터 진행했으며, 높은 호응과 만족도로 인해 올해 동․하계 2회로 확장하여 운영했다. 특히, 2기로 진행된 캠프는 여름철 해양 환경을 활용한 체험 중심의 프로그램으로 구성되어 수상 안전교육, 해양 레포츠, 생존수영, 바다 수영, 일몰 감상 등 실외 활동과 함께 슈링클스 만들기, 카프라 쌓기 등 실내 프로그램을 경험하며 자신감, 협동심, 성취감을 키우는 소중한 시간을 보냈다. 캠프에 참여한 한 학생은 “바다를 항상 두려웠는데, 안전요원 선생님들의 지도를 통해 처음으로 바다 수영하고 생존수영도 배울 수 있었다”며 “바다에 대한 두려움을 극복할 수 있어서 기뻤다”고 소감을 전했다. 대전학생해양수련원 이병민 원장은 “이번 캠프를 통해 보육시설 아동들이 여름 바다의 아름다움과 함께 안전하고 의미 있는 체험을
브릿지저널 정보영 기자 | 대전학생교육문화원 부설 산성어린이도서관은 오는 8월 여름방학을 맞은 초등학생을 대상으로‘2025년 영어 독서캠프’를 운영한다고 밝혔다. 이번 캠프는‘달콤한 여름 독서캠프(Sweet Summer Reading Camp)’를 주제로 학년별 영어 독서 수준을 고려하여 1기(1~2학년)는 8월 5일, 2기(3~4학년)는 8월 12일에 운영하며, 오전 10시부터 오후 4시까지 진행된다. 세부 프로그램은 영어 그림책 『The Watermelon Seed』또는『It Began with Lemonade』를 함께 읽고 캠프 티셔츠 만들기, 릴레이 게임, 여름 요리 만들기 등 손으로 만들고, 몸으로 표현하며 영어를 자연스럽게 경험하는 시간으로 구성했다. 캠프 참가비는 중식을 포함하여 전액 무료로, 산성어린이도서관 누리집을 통해 1기는 7월 29일, 2기는 8월 1일부터 신청할 수 있다. 대전학생교육문화원 엄기표 원장은“영어 그림책을 주제로 도서관에 하루 종일 머무는 특별한 경험을 통해 어린이들이 영어독서를 재미있게 받아들이는 기회가 되길 바란다”며 “앞으로도 책을 매개로 영어에 대한 친밀
브릿지저널 정보영 기자 | 대전학생교육문화원은 7월 28일부터 교육문화원 인근 초등학교를 대상으로 하반기 '도서관 속 늘봄'을 운영한다고 밝혔다. '도서관 속 늘봄'은 학교와 지역사회의 다양한 교육자원을 연계하는 대전늘봄학교의 취지에 맞추어 2024년 대전학생교육문화원에서 개설한 사업이다. 운영은 대전학생교육문화원과 해당 학교에서 번갈아 이루어지며, 전문강사가 진행하는 주제도서 연계 예술⸱놀이 활동, 교육문화원의 인프라를 활용한 VR 동화체험 및 1인 인형극 등 다채로운 독서 활동을 지원한다. 특히, 이번 7~8월 프로그램은 여름방학을 맞아 원목 스탠드 시계 만들기, 동물 모양 쿠키 만들기 등 더욱 즐겁고 흥미로운 내용으로 꾸렸다. 대전학생교육문화원 엄기표 원장은“'도서관 속 늘봄'은 독서 기반 융합 체험 활동으로 늘봄교실 참여 학생들의 독서 흥미 향상을 돕는 사업”이라며 “학생들의 독서 습관 형성에 도움이 되도록 더욱 힘쓰겠다”고 밝혔다.
브릿지저널 정보영 기자 | 대전동부교육지원청 산하 대전동부글로벌영재교육원은 7월 25일부터 26일까지 초등통합 3학급과 중등융합 2학급을 대상으로 ‘2025년 대전동부글로벌영재교육원 영재캠프’를 운영했다고 밝혔다. 캠프 1일차 초등통합반은 학생들의 관심 분야에 따라 국가수리과학연구소 또는 선박해양플랜트연구소를 선택해 방문했다. 각 연구기관에서는 전문가 특강과 더불어 수학 및 과학기술의 실제 적용 사례를 체험할 수 있는 다양한 프로그램을 학생들에게 제공했다. 이어 대전과학고등학교를 찾아 화학기기실, 전공별 실험실, 연구활동 공간 등을 둘러보며 과학영재학교의 학습 환경과 연구 분위기를 생생하게 경험했다. 또한, 중등융합반 학생들은 중이온가속기연구소를 방문해 차세대중이온가속기 ‘라온(RAON)’ 관련 이론과 연구소 주요 시설에 대한 특강을 들은 뒤, 극저온설비동, IF 구역 등 연구 현장을 직접 견학했다. 이후 KAIST(한국과학기술원)를 찾아 캠퍼스 탐방 및 교수님과 카이누리 재학생과의 대화를 통해 연구자의 삶과 진로에 대해 현실적으로 생각해 보는 시간을 가졌다. 2일차에는 전날의 체험을 바탕으로 소감문 작성 및
브릿지저널 정보영 기자 | 대전시교육청 위(Wee) 센터는 7월 25일 ‘드림&Dream멘토링’멘토단을 대상으로 보수교육을 실시했다. 드림&Dream멘토링은 대학(원)생 멘토들이 공감과 심리적 지지를 바탕으로 다양한 경험과 시각을 나누며(드림), 멘티들이 학교생활에 잘 적응하고 자신의 꿈(Dream)을 향해 나아갈 수 있도록 돕는 프로그램이다. 멘토링 프로그램은 6월부터 본격적인 활동에 들어갔으며, 멘토와 멘티는 매월 2회 이상 만나 학교생활 적응을 위한 다양한 프로그램을 진행하고 있다. 또한 대학(원)생 멘토들의 적극적인 참여와 멘토-멘티 간의 협력적인 집단 활동을 통해 멘티들이 사회적·정서적 회복과 긍정적인 성장을 할 수 있도록 지원하고 있다. 이번 보수교육은 멘토의 기본자세, 청소년 멘토링의 내용적·과정적 전략, 관계 맺기 전략, 멘토링 활동 원칙, 활동사례 등의 내용으로 구성하여, 체계적이며 전문적인 프로그램으로 운영됐다. 또한, 멘토링 활동 중 멘토들이 마주할 수 있는 다양한 고민과 궁금증에 대해 자유롭게 질문하고 경험과 생각을 공유하며 소통할 수 있는 기회가 마련됐다. 대전시교육청 강의창
브릿지저널 정보영 기자 | 대전시교육청은 7월 24일부터 25일까지 대전교육정보원에서'초중등 보편적 교육현장 국제화사업(코누리, CONURI)'의 일환으로 국제교육협력 역량 강화 연수를 실시했다고 밝혔다. 이번 연수는 코누리 온라인플랫폼 활용 국제교류 담당 교사 및 영국 런던 글로벌 공동수업 교류 담당 초·중등 교원 24명을 대상으로 온라인 사전연수와 대면연수가 병행됐다. 이번 연수는 대전시교육청과 APEC 국제교육협력원 간의 업무협약(21.10.)에 따라 4회째 실시되어 교원들의 국제교육협력 역량을 강화하고 향후 국제교류 활동 운영을 지원하기 위한 목적에서 기획됐다. 특히, 학교 수업 시간에 진행되는 글로벌 공동수업 교류 및 중점교류국 방문을 앞두고 이를 체계적으로 준비할 수 있도록 구성됐다. 연수에 참여한 교사들은 다양한 국제교류 수업 사례 공유, 디지털 역량을 활용한 창의적 문제 해결력 및 협업 능력의 국제교육 적용 방안, 국제교육협력 사례 및 실제 공유 등을 통해 국제교류에 대한 전문성을 확장시켰다. 특히, 올해 중점교류국인 브루나이 파트너학교 교사가 원격으로 참여하여 실시간으로 교류했다.
브릿지저널 정보영 기자 | 대전시교육청은 7월 25일 본관 6층 소회의실에서 물품·용역 계약업체 관계자들과 교육감이 함께하는 계약 분야 협의회를 개최했다고 밝혔다. 이번 협의회는 지역 계약업체와의 소통을 통해 청렴 문화를 확산하고, 계약과정에서의 현장 애로사항을 청취하여 개선방안을 모색하기 위해 마련됐다. 대전시교육청은 2025년도 상반기 학교장터(S2B)를 통해 용역·물품 계약을 체결한 109개 지역업체를 대상으로 7월 11일부터 17일까지 사전 의견을 수렴하고 협의회 참여 업체를 모집했다. 이날 협의회에는 학습준비물, 도서, 인쇄 등 다양한 분야의 업체들이 참석해 계약 업무의 절차와 제도 개선, 학교장터(S2B)를 통한 청렴도 제고, 지역 경제 활성화 방안 등에 대해 자유롭게 의견을 나누었다. 설동호 교육감은 “물품·용역 계약업체와 직접 소통하며 현장의 고민을 들을 수 있었던 뜻깊은 자리였다”며 “앞으로도 계약 업무의 투명성과 공정성을 높이고 지역사회와 함께 성장하는 청렴한 대전교육을 실현해 나가겠다”고 말했다.
브릿지저널 정보영 기자 | 대전시교육청은 여름방학을 맞아 한국기초과학지원연구원과 협력하여 7월 25일과 29일 양일간, 관내 초·중학교 18개교의 교육취약학생 181명을 대상으로'주니어닥터 초청 프로그램'을 운영한다고 밝혔다. 이 프로그램은 대덕연구개발특구 내 교육기관, 공공기관, 기업 등 다양한 분야의 첨단 연구 인프라를 체험할 수 있도록 마련된‘제18회 주니어닥터’행사에 교육취약학생을 초청, 평소 접하기 어려운 전문적인 과학 체험 기회를 제공하는 것으로 2016년부터 참여해 10년째 운영되고 있다. 올해는 한국기초과학지원연구원, 충남대 과학영재교육원, 대전시청자미디어센터 등 7개 기관에서 물질 성분분석, AI로봇과 떠나는 재난구조, 뉴스제작 체험, 신약개발과 유전자 등 11개 프로그램에 참여하며 기관별 강연, 실험활동, 연구자와의 만남 등을 통해 생생한 과학 현장을 직접 체험하게 된다. 특히, 7월 25일 한국기초과학지원연구원 강당에서 열리는 개막식에는 초등학생 100명이 처음으로 초청되어 과학 마술쇼, 과학퀴즈 골든벨 등 흥미로운 특별 프로그램에도 참여할 예정이다. 설동호 교육감은“이번 체험활
브릿지저널 정보영 기자 | 대전서부교육지원청 위(Wee) 센터는 지역사회의 사회적지지 자원 발굴 확대 및 전문적 치료 서비스 연계를 강화하기 위해 정신건강의학과 자문의 사업을 추진한다고 밝혔다. 정신건강의학과 자문의 사업은 정신의학적 지원체계 구축 및 심리치료에 대한 인식 개선을 통해 학생 심리지원 역량을 강화하기 위해 진행된다. 본 사업은 위촉된 정신건강의학과 자문의 9명이 정신적·정서적 고위기 학생의 학교 적응을 위해 해당 학생·학부모를 대상으로 심리치료 자문을 진행한다. 또한, 위기 사안에 대한 감지 능력과 상담역량 제고 등을 위해 교원 및 전문상담인력을 대상으로 교육도 진행한다. 자문의 사업은 병원 진료의 문턱을 낮추기 위해 주로 재학 중인 학교에서 진행이 되지만, 치료 공백 방지를 위하여 방학 중에는 병원으로 내방하여 진행하기도 한다. 대전서부교육지원청 고영민 학생생활지원센터장은 “정신건강의학과 방문을 통해 학생의 심리적·정서적 안정을 도모하고 학교생활에 잘 적응할 수 있도록 노력하겠다”라고 말했다.
브릿지저널 정보영 기자 | 대전동부교육지원청은 7월 24일 재정지원과 주관 아래 전 직원을 대상으로 출근길 ‘상호존중 퀴즈쇼!’를 실시했다. 이번 행사는 일상 속 갑질 문화의 문제점을 알아보고, 직장 내 존중과 배려의 조직문화가 자연스럽게 확산·정착할 수 있도록 기획됐다. 퀴즈쇼 형식으로 진행된 이번 캠페인은 출근길에 자율적으로 참여할 수 있도록 구성되어 직원들의 큰 호응을 얻었다. 퀴즈는 직장 내 상호존중과 관련된 다양한 상황을 주제로 구성됐으며, 정답을 맞춘 참여자에게는 소정의 기념품을 제공하여 학습 효과와 참여 동기를 높였다. 대전동부교육지원청 이상진 재정지원과장은 “형식적인 교육이 아닌, 직원이 자발적으로 참여하며 공감할 수 있는 방식으로 상호존중 문화를 확산하고자 했다”며 “앞으로도 존중과 배려가 살아 숨 쉬는 청렴한 조직문화를 만들기 위해 지속적으로 노력하겠다”고 밝혔다.
브릿지저널 정보영 기자 | 대전동부교육지원청 특수교육지원센터는 4월부터 7월까지 2025학년도 동부 관내 특수교육대상자의 교육활동 지원 내실화를 위한 상반기 가족 상담 프로그램을 실시했다고 밝혔다. 이번 가족 상담은 특수교육대상 학생을 양육하는 과정에서 겪는 정서적 어려움과 양육 스트레스를 완화하고, 가족 구성원 간의 긍정적인 소통을 촉진하기 위한 목적으로 마련됐다. 사전 수요를 바탕으로 가족별 특성과 요구에 맞춘 맞춤형 상담이 이루어졌다. 가족 상담 프로그램은 전문 상담 기관과 연계하여 총 10가정을 대상으로 5회기에 걸쳐 진행됐으며, 특수교육대상자 자녀 양육 방법, 양육에 따른 스트레스 해소 방안, 학생의 행동 문제에 대한 대처법 등을 다뤘다. 단순한 상담을 넘어 가족의 일상과 정서 전반을 살피며, 지속 가능한 변화와 회복을 지원했다. 상담에 참여한 한 학부모는 “혼자 견뎌야 한다고 생각했던 어려움이 있었는데 함께 귀 기울여 주는 사람이 있다는 사실만으로 큰 위로가 됐다”며 “상담을 통해 가족 간의 대화가 달라지고 좀 더 긍정적으로 변하게 됐다”라며 소감을 전했다. 대전동부교육지원청 고광병 유초
브릿지저널 정보영 기자 | 대전시교육청 위(Wee) 센터는 7월 24일 2025년 상반기 2차 학생상담자원봉사자 보수교육을 온라인 화상회의 시스템을 통해 추진했다. 이번 교육은 상담 현장에서 자주 활용되는 심리검사에 대한 학생상담자원봉사자의 해석 역량을 강화하는 데 중점을 두었다. 보수교육은 ‘HTP(House-Tree-Person)와 SCT(Sentence Completion Test) 검사 해석’을 주제로 실제 사례 중심의 실습형 연수로 진행되어 참여자들의 만족도가 높았다. ‘심리상담연구소 사람과 사람’의 박선영 소장이 강사로 나서, 실제 상담 사례를 기반으로 심리검사 해석 과정과 활용법을 체계적으로 안내하여 참가자들의 이해도를 높였다. 학생상담자원봉사자는 1987년부터 대전 관내 초·중·고 학생들을 대상으로 개인 및 집단상담을 운영하고 있으며, 현재 105명이 활동하고 있다. 위(Wee) 센터는 학생상담자원봉사자의 전문성 향상과 상담 역량 강화를 위해 매년 네 차례의 보수교육을 꾸준히 지원하고 있다. 상담자원봉사자들은 이미 다양한 민간 상담 자격증을 보유하고 있는 만큼, 보수교육 내용은 상담 현장에 즉시 적용 가능한
브릿지저널 정보영 기자 | 대전교육정보원은 7월 23일부터 24일까지 대전메이커교육지원센터에서 중·고등학교 8팀을 대상으로‘2025년 제4회 Think&Play 메이커톤대회’를 개최했다. 메이커톤(MAKE-A-THON)이란 메이킹(Making)과 마라톤(Marathon)의 합성어로 메이커들이 팀을 이루어 2일 동안 스스로 생각한 주제를 바탕으로 아이디어를 창출하고 프로토타입을 실제로 제작하는 프로젝트다. 이번 메이커톤대회는 중·고등학생이 4인 1조로 참가하는데, 활동 계획서 심사를 통해 본선에 진출한 8팀, 32명의 학생들이 이틀 간에 걸쳐 대회에 참가하게 된다. 본선에서는 대전메이커교육지원센터의 장비와 도구 및 팀별 재료를 활용하여 프로토타입 산출물을 제작하고, 24일 오후 최종 시연·발표를 통해 교육감상이 수여된다. 대회 주제는 ‘모두가 안전하고 행복한 도시를 위한 슬기로운 도시공동체 메이커 프로젝트’로 다양한 사람들이 함께 살아가는 도시 속에서 안전하고 지속가능하며 모두에게 열린 공동체를 만들기 위한 아이디어를 공공재료를 활용해 메이킹하고 OPP(Open Portfolio Project)를 통해 공유·기록을 실천하는