브릿지저널 정보영 기자 | 대전교육정보원(원장 박현덕)은 학교 현장의 나이스(NEIS) 교무업무 활용 역량 강화를 위해, 사용자 교육을 수요자 중심으로 개선하여 운영하고 있다고 밝혔다. 2025년 사용자 교육은 사전 설문조사를 통해 수요자의 요구사항을 적극 반영한 것이 특징이다. 학교 수업에 영향을 최소화할 수 있도록 일과 후 시간대를 활용한 교육과정을 개설했으며, 시간과 장소의 제약 없이 다수 인원이 동시에 참여할 수 있도록 온라인 교육 프로그램도 함께 운영되고 있다. 또한, 정기 교육의 한계를 보완하고 학교 현장 지원을 강화하기 위해, 4월부터 11월까지 ‘찾아가는 사용자 교육’을 추가로 운영한다. 이 교육은 학교별 요청에 따라 교무업무 관련 세부 주제를 자유롭게 선택할 수 있고, 대면 또는 온라인 방식 중 원하는 방법으로 신청하여 참여할 수 있다. 대전교육정보원 관계자는 “현장의 목소리를 반영해 사용자 편의성과 접근성을 높인 다양한 형태의 교육 프로그램을 지속 확대해 나갈 계획”이라고 말했다.
브릿지저널 정보영 기자 | 대전평생학습관은 4월부터 11월까지 대전에 거주하고 있는 학부모 대상으로 학부모 상담 프로그램을 운영 중에 있다고 밝혔다. 학부모 상담을 통하여 올바른 자녀 양육법 습득과 소통으로 건강한 부모 역할 실천을 위한 예방 상담에 중점을 두고 있으며 개인상담 185회, 집단상담 12회, 학교로 찾아가는 집단상담 20회, 가족상담 2회를 연중 실시하고 있다. 지난해 학부모 상담에 참여한 학부모는 “아이 양육에 어려움이 많았는데 상담을 하면서 실행 가능한 대화법을 배우고 자녀를 바라보는 관점의 스펙트럼을 넓히는 계기가 됐다.”고 말했다. 대전평생학습관 홈페이지를 통해 매월 분야별 상담을 신청받고 있으며 자세한 사항은 홈페이지 또는 전화로 문의하면 안내받을 수 있다. 대전평생학습관 김종하 관장은“학부모 상담을 통하여 학부모가 심리적 안정감을 회복하여 건강한 자녀 양육과 부모 자녀 간 이해의 폭을 넓힐 수 있도록 상담 프로그램을 활성화시킬 것이다.”라고 말했다.
브릿지저널 정보영 기자 | 대전동부교육지원청은 4월 24일 특수교육지원센터 내 영아교육지원실 소속 영아를 대상으로 1학기 현장체험학습을 실시했다고 밝혔다. 대전동부교육지원청은 동부송촌 특수교육지원센터 내 각 1학급씩 영아교육지원실을 설치하여 특수교육대상자로 선정된 만 2세 이하의 장애 영아를 대상으로 개별화가족서비스계획에 따라 다양한 교육활동을 운영하고 있다. 이번 현장체험학습은 외부활동에 어려움이 많은 장애영아의 건강상태 및 흥미를 고려하여 지난 4월 16일에 사전답사를 실시했고 영아의 건강과 안전을 최우선으로 현장체험학습을 추진했다. 행사 당일에는 영아교육담당교사와 지원교사가 영아를 1대1로 지원하여 즐겁고 편안하게 참여할 수 있도록 했다. 국립중앙과학관의 생동감있는 전시품들을 보며 영아는 과학적 상상력을 키우는 시간을 가졌다. 특히, 꿈아띠 체험관에서는 미끄럼틀을 타며 몸 속 탐험을 했고 연못 낚시, 벌집 탐험을 통해 자연과 생명의 가치에 대한 관심을 가져보기도 하며 과학 체험 놀이를 통해 즐거움을 느낄 수 있는 시간을 가졌다. 현장체험학습을 신청한 학부모는“다양한 체험과 전시물을 관람하고
브릿지저널 정보영 기자 | 대전동·서부교육지원청 학교지원센터는 학교 현장의 업무 경감을 위해 올해부터 새롭게 추진하는 ‘기간제 교원 채용지원 사업’을 대폭 확대 시행한다고 밝혔다. 학교지원센터는 1월부터 공립학교 기간제 교사 채용 업무를 공고 단계부터 서류심사 일부까지 지원해 오고 있으나, 경감효과가 크지 않다는 현장의 의견을 반영해 5월부터는 지원 조건과 범위를 전면 확대 ․ 개선하기로 한 것이다. 먼저 기존 한 학기 또는 6개월 이상 기간제 교원의 채용을 대상으로 지원하던 것을 모든 기간제 교원으로 확대하고, 공고부터 면접대상자 선발까지의 전 과정을 센터가 담당하여 학교에서는 면접 심사 이후부터 진행하는 방식으로 개선된다. 또한 연 2회 지원 방식을 매월 지원으로 변경하여 5월 이후로는 월별 채용지원이 원활하게 이루어질 것으로 예상된다. 다만, 긴급한 채용이 필요한 학교에서는 예전대로 학교별로 채용을 진행하면 된다. 학교지원센터 관계자는 “학교 현장의 지속적인 요구와 현장 체감 중심의 행정 지원을 위해 이번 사업 확대를 추진하게 됐다.”라며 “이번 노력으로 단기 결원 발생 시에도 신속하고 체계적
브릿지저널 정보영 기자 | 대전시교육청은 4월 25일 어린이놀이시설 및 어린이활동공간의 안전관리 역량을 강화하기 위한 관리주체 교육을 온라인으로 실시하고, '어린이놀이시설 및 어린이활동공간 관리주체 실무요령' 책자를 제작하여 관내 공·사립 유치원(214개원), 초·특수·각종학교(151교)에 배부한다고 밝혔다. 이번 교육은 대전지역 유치원 원장(감), 초등학교ㆍ특수학교 교장 및 행정실장 등 안전관리자를 대상으로 어린이놀이시설 및 어린이활동공간에 대한 안전관리 실무요령 및 안전사고를 미연에 방지하고자 마련됐다. 특히, 어린이놀이시설 안전사고 사례를 통해 미연에 방지할 수 있는 대응방법을 안내하고 어린이활동공간에 대한 어린이의 건강보호 배경과 필요성에 대한 교육을 중점적으로 실시했다. '어린이놀이시설 및 어린이활동공간 관리주체 실무요령' 책자는 안전관리자가 실무에 도움이 될 수 있는 관련 제도, 서식, 관리방안 및 사례 등으로 제작된 자료이다. 대전시교육청 조광민 시설과장은 “관리주체의 안전의식과 업무역량을 강화하여 우리 아이들이 안전하고 쾌적한 환경에서 즐겁게 뛰어놀 수 있도록 노력하겠다.”라고 말했다
브릿지저널 정보영 기자 | 대전시교육청은 대전 지역 교사들이 공동 집필한 『2025 교육자를 위한 디지털 AI 도구 라이브러리』(박영스토리)가 2025년 4월 출간됐다고 밝혔다. 이 책은 교육현장에서 직접 활용 가능한 82종의 디지털 AI 도구를 교사들이 직접 선정하고, 실제 수업 적용 사례와 함께 쉽고 실용적으로 안내한 도서이다. 이번 책은 단순한 집필이 아닌, 교사들이 자발적으로 조직한 교사학습공동체의 지속적인 탐구와 협업의 결과물이다. 김진관, 윤여옥, 황유리, 김상현, 박두리, 신혜수, 유남영, 차정은 교사 8인이 함께 모여 AI 도구의 수업 적용 가능성을 주제로 연구하고, 실제 수업 사례를 분석하여 책으로 엮어냈다. 『2025 교육자를 위한 디지털 AI 도구 라이브러리』는 실제 교육활동에 접목하기 쉬운 콘텐츠 제작형 AI 도구, 피드백 및 평가 도구, 학생 참여형 플랫폼, 수업 자료 자동 생성형 도구, 이미지/영상/음성 편집용 생성형 AI 도구들인 Poe, Teachable, Perplexity, Gamma, Clipdrop, Canva, Scroobly, Adobe Firefly, Animated D
브릿지저널 정보영 기자 | 대전시교육청은 4월 21일부터 24일까지 대전시교육청 대강당에서 고등학교 3학년 부장과 담임교사를 대상으로 ‘2026 대입지도 대학별 심화 연수’를 실시했다고 밝혔다. ‘2026 대입지도 대학별 심화 연수’에서는 중앙대학교, 연세대학교, 경희대학교, 성균관대학교의 입학담당자가 직접 우리 교육청 고3 교사들에게 4일간 대학별 2025학년도 대입전형 결과 분석과 2026학년도 입학전형 지도 전략에 관한 정보를 제공했다. 연수에 참여한 교사들에게는, 2025학년도 전형에 지원한 우리 지역 학생들의 자료를 분석하여 해당 대학의 지원 상황을 파악하고, 대입지도 개선 방안을 모색하는 기회가 됐다. 이 연수는 관내 일반고 3학년 부장 및 담임 교사, 진로 담당 교사가 여러 차례 참여할 만큼 큰 호응을 얻었다. 한편, 대전시교육청은 고3 담당 교사들의 대입 지도에 대한 역량을 강화하기 위해 기본연수로부터 심화연수로 연계되는 체계를 구축하고 있다. 5월에도 12일 교사 대상 고려대학교 대입설명회를 시작으로, 14일 교사․학생․학부모 대상 서울대학교 대입설명회, 17일에는 과학기술원(KIST, UNIST, DGIS
브릿지저널 정보영 기자 | 대전시교육청은 조리원 근무 여건 개선을 위해 조리원 배치기준을 완화하고, 안정적인 학교급식 운영에 실질적인 도움이 되는 개선안을 올해 상반기 중 마련할 계획이라고 25일 밝혔다. 대전시교육청은 조리원 1인당 급식 인원을 단계적으로 줄이며 지속적인 개선을 추진해왔다. 2023년에는 평균 113명이었던 1인당 급식 인원을 2024년에는 105명(△8명)으로 완화했고, 노조와 협의된 2025년 9월 목표치인 103명도 앞당겨 2025년 3월 기준 101.8명까지 하향 조정한 바 있다. 이는 학생 수 감소 추세와 조리원 업무강도 완화 요구를 반영한 결과다. 특히 올해 1월, 4월에 걸쳐 노조와의 협의를 통해 현장 의견을 수렴하고 있고, 지속적인 협의 등을 통해 단순한 수치 조정이 아닌 2, 3식 학교, 과대학교 등에 인력을 추가 배치하는 등 실질적이고 효율적인 인력 배치 방안을 다각도로 모색하여 배치기준을 개선할 계획이며, 개선안 적용 이후에도 학교 현장의 반응을 정기적으로 수렴해 추가 보완해 나갈 방침이다. 이와 함께, 조리원의 병가 및 연가 등으로 인한 인력 공백을 최소화하기 위한 방안으
브릿지저널 정보영 기자 | 대전시교육청은 4월 24일 대전평생학습관 어울림홀에서 학부모회 회원 및 대전교육정책 학부모모니터단 370여명을 대상으로 「2025학년도 학부모회 역량강화 연수」를 실시했다고 밝혔다. 이번 연수는 급변하는 교육환경 속에서 모든 학생의 건강한 성장을 위하여 교육3주체 간 신뢰하는 학교문화 형성을 촉진하고, 학부모 역할 중요도가 점점 높아짐에 따라 학부모회의 자치역량을 강화하여 학부모의 건전한 학교 참여 활성화를 위해 마련됐다. 먼저, GO스마일연구소&큰웃음 출판사 고아라 대표가‘행복한 부모, 행복한 자녀: 몸과 마음이 건강한 부모 되기’라는 주제로 교육3주체가 모두 행복한 소통에 대한 강의를 진행하여 큰 호응을 이끌어냈다. 뒤를 이어 덕송초등학교 김은희 교감은 ‘학부모회·학부모모니터단의 기능과 역할’이라는 주제로 시기별 알기 쉬운 학부모회 운영에 대하여 학교현장 경험과 사례를 중심으로 맞춤형 연수를 실시하여 학부모의 학교현장 이해도를 높였다. 설동호 교육감은“이번 연수가 상호 신뢰하고 존중하는 학교문화 조성을 위해 중추적인 역할을 해주시는 학부모회 및 학부모모니터단 여러분께 소통과 배려를
브릿지저널 정보영 기자 | 대전서부교육지원청은 학생과 교사의 꿈을 담아 혁신적인 교실변화를 만들고자 학교공간혁신사업 사용자참여설계를 본격적으로 진행하고 있다고 밝혔다. 2025년 서부 관내 대상학교는 2교로 지난 2월 설계자 선정, 3월 설명회를 통해 현재는 학교 구성원과 설계자가 변화할 교실에 대한 기본계획을 만들어가고 있다. 획일적인 학교의 모습을 사용자가 원하는, 머무르고 싶은 교실로 탈바꿈하고자 각 학교에서는 학생들과 함께 설문조사, 사용자참여수업, 공간그리기 등으로 꿈을 만들어가는 활동을 지난 3월~4월 진행하고 있다. 이러한 활동을 통해 주인으로서의 학생들 변화와 딱딱한 교실이 원하는 모습으로 감성있는 공간으로 재탄생할 수 있다는 꿈이 자라게 될 것으로 기대한다. 교육청에서는 원활한 교육활동이 이루어질 수 있도록 전문가가 직접 학교를 방문해 컨설팅을 이끌어 줌으로써 미래 지향적인 학교의 모습으로 실현되도록 지원하고 있다. 대전서부교육지원청은 어려운 재정여건 속에서도 학교 변화를 지원하고자 2025년 13억원의 예산을 투자하여 여름방학 중 사업완료 예정으로 사업추진에 박차를 기하고 있다.
브릿지저널 정보영 기자 | 대전대동초등학교 소프트테니스부는 지난 4월 15일부터 20일까지 6일간 전라북도 순창 공설운동장 실내테니스구장에서 열린 제18회 국민체육진흥공단이사장배 전국초등학교소프트테니스대회에서 금메달 1개, 동메달 1개를 획득했다. 개인 단식 부문에 출전한 윤예원(6학년) 학생은 강력한 상대인 대전내동초 선수를 4:1로 누르고 금메달을 획득했으며, 김시은(6학년) 학생과 함께 출전한 개인 복식 부문 4강전에서 다시 내동초와 맞붙어 세트스코어 3:3까지 가는 접전 끝에 아쉽게 패하며 동메달을 수상했다. 두 학생은 오는 5월 경상남도 김해시에서 개최되는 제54회 전국소년체육대회 출전을 위한 대전광역시 대표 선발전에서도 개인 복식 부문 1위를 기록했으며, 전국소년체육대회에서의 활약이 기대된다. 대전동부교육지원청 정진성 평생교육체육과장은 “그동안 꾸준히 노력해온 학생선수들과 지도자, 학교 관계자분들께 감사드리며, 앞으로도 소프트테니스 유망주 발굴 및 육성을 위한 지원을 지속해 나가겠다.”라고 밝혔다.
브릿지저널 정보영 기자 | 대전시교육청은 2025년 제1회 지방공무원 임용시험 원서 접수를 마감한 결과, 교육행정 등 7개 직렬의 선발 예정 인원 62명에 총 919명이 지원하여 평균 14.82대 1의 경쟁률을 보였다고 밝혔다. 직렬별로는 교육행정(일반)은 42명 모집에 714명이 지원해 17대 1의 경쟁률을 보였고 ▲교육행정(장애인) 3명 모집에 17명이 지원해 5.67대 1 ▲교육행정 (저소득층) 2명 모집에 19명이 지원하여 9.50대 1의 경쟁률을 나타냈다. 기타 직렬로는 ▲전산 15대 1 ▲사서 6대 1 ▲보건 22대 1 ▲시설(건축) 7대 1 ▲시설관리(일반)은 12.71대 1 ▲시설관리(보훈청추천) 0.50대 1 ▲운전(일반)은 14대 1로 집계됐다. 신규임용 필기시험은 6월 21일(토)에 시행되며, 필기시험 합격자 발표는 7월 25일(금)에 공고할 예정이다.
브릿지저널 정보영 기자 | 대전시교육청은 학생 중심의 자율성과 감수성을 키우는 '2025학년도 학교예술동아리 운영학교' 총 407교를 확정하고, 본격적인 학교 예술교육 활동에 돌입한다고 밝혔다. 본 사업은 ‘학생자치활동 기반 예술동아리 활성화’를 주요 방향으로 보편예술교육 확산을 위한 1교 1예술동아리(314교), 가족이 함께 참여하는 예술공동체 활동인 가족예술동아리(26교), 예술특기 심화를 위한 학생 예술심화동아리(67교) 등 총 3가지 형태로 구성되어 있다. ‘1교 1예술동아리’는 전 학교를 대상으로 음악, 미술, 공연·영상, 예술융합 등 다양한 분야의 자율적 예술동아리를 운영하며, ‘가족예술동아리’는 학생, 학부모, 교사가 함께하는 공동체형 예술활동으로, 동요부르기부터 악기연주, 미술작품 제작, 공연 및 전시까지 다양한 프로그램으로 구성된다. 특히, ‘학생 예술심화동아리’는 오케스트라, 뮤지컬, 연극, 미술, 밴드 등 전문예술 분야를 중심으로 운영되며, 학생의 예술적 잠재력을 체계적으로 계발하는 심화 예술교육을 통해 예술영재를 발굴하고 진로 연계형 교육으로도 주목받고 있다. 또한, 전문 예술
브릿지저널 정보영 기자 | 대전시교육청은 4월 23일 관내 초·중등 영어교사 및 국제교류 운영 교사 160명을 대상으로‘2025학년도 영어교사 온라인 워크숍’을 성공적으로 개최했다고 밝혔다. 이번 워크숍은 급변하는 교육 환경 속에서 영어교사들의 교육 역량을 강화하고, 교육 혁신을 위한 실질적인 정보 공유와 교류를 활성화하기 위해 마련됐다. 워크숍에서는 디지털 기반 영어 수업 개선 및 학교 실용영어 교육 활성화, 대전 글로벌 공동수업 교류 사업 추진 등에 대한 정보 공유와 다양한 사례 발표가 이어져 참가 교사들의 큰 호응을 얻었다. 또한, 참가자들의 관심 분야별 소그룹 분과 활동을 통한 심층적인 상호 컨설팅을 진행하여 영어교육 변화에 대한 공감대를 넓히고, 교사 간 협력적 네트워크 확대에 기여할 것으로 기대된다. 특히, 이번 워크숍은 디지털·AI 기반 협력학습ㆍ개별성장 맞춤형 영어 교육 직무연수 과정으로, 디지털ㆍAI 기술 활용 SDGs 세계시민교육, 생성형 AIㆍ에듀테크 활용 영어 독서 교육 전략, 에듀테크 기반 의사소통 역량 신장 맞춤형 영어학습 지원 방안, 대전 글로벌 공동수업 교류 운영 방안 등 다양한 주
브릿지저널 정보영 기자 | 대전시교육청은 4월 23일 유치원운영위원회 학부모위원 250여명을 대상으로 온라인 화상 연수를 개최했다. 유치원의 자율성과 책무성 강화를 위한‘유치원운영위원회, 함께 만들어 가는 교육’이라는 주제로 중앙유치원 노주연 원장의 강의로 진행됐다. 이번 연수는 유치원운영위원회 학부모위원으로서의 기능과 역할 등 운영위원으로서의 전문성 및 역량을 강화하고 유아·놀이 중심 누리과정 이해, 자녀와의 행복한 대화 등의 내용을 통해 유치원운영위원회 활성화 및 자녀 관계에 대한 이해를 도모하기 위해 마련됐다. 유치원운영위원회는 유치원 운영에 대한 학부모의 공식적 참여 통로로서 유치원 운영의 민주성·합리성·투명성을 제고하고, 유치원의 자율성과 책무성을 강화하는 제도이다. 또한, 유치원 규모, 유치원 환경 등 개별 유치원의 실정 및 특색에 맞게 다양하고 창의적인 교육을 실현할 수 있도록 심의·자문하는 역할을 하고 있다. 이번 연수에 참여한 학부모는 “유치원운영위원회의 역할과 기능에 대해 재정립하는 기회가 됐고, 무엇보다 자녀를 존중하고 행복한 대화 방법에 대해 다시 한번 생각해보는 유익한 시간이었다.”고 소