브릿지저널 정보영 기자 | 대전시교육청은 4월 24일부터 8월 22일까지 대전보건대학교에서 각급 학교 및 행정기관 교직원 1,000명을 대상으로 '365행복안전교육 직무연수'를 실시한다고 밝혔다. 교육 내용으로는 재난유형별 대처 및 예방법, 각종 부상에 대한 응급처치 요령, 심폐소생술 및 자동제세동기 사용법, 완강기 사용법 실습을 포함한 소방안전 관리법 등 실생활에 적용할 수 있는 다양한 안전 분야를 다루며, 개인형 이동장치와 약물 중독 등 최근 사회적으로 대두되고 있는 안전 문제에 대한 내용을 포함하여 총 20회를 운영한다. 연수생은 실습 위주의 교육을 통해 생활속에서 응급상황 발생 시 즉시 대처할 수 있는 능력을 함양할 수 있게 된다. 또한 교원 자격을 보유한 연수생은 연수 이수일로부터 2년간 현장체험학습 안전요원 자격을 인증받을 수 있다. 이번 연수는 각 분야별 안전 전문가들로 연수 강사진을 구성하여 교육의 전문성을 확보했으며, 원활한 실습교육이 이뤄질 수 있도록 실습교구를 충분히 구비하고 안전교육 인프라를 갖추어 연수생의 연수 만족도를 높일 예정이다. 대전시교육청 차은서 교육복지안전과장은 “
브릿지저널 정보영 기자 | 대전서부교육지원청은 4월 23일 유성초등학교 학생 의사당에서 서부 관내 83개 초등학교 학생 대표들이 참여한 가운데 ‘2025학년도 제1회 서부 초등학교 학생의회’를 개최했다. 대전서부초등학교 학생의회는 민주적 의사결정 능력 함양 및 학생 중심 자치 역량 강화를 목표로 연 4회 운영되고 있다. 특히, 학생 대표들이 직접 학교와 생활 속 문제점을 발굴하고 해결 방안을 모색하는 데 초점을 맞추어 진행됐다. 제1회 학생의회는 각 학교 대표들에 의해 사전 발의된 안건인 ‘학교폭력을 예방하자’와 ‘안전하게 학교생활 하자’를 중심으로 찬반 토론, 제안 표결, 실천 내용 토의 등의 과정에서 학생들의 적극적이고 자발적인 참여를 바탕으로 민주적 절차에 따라 이루어졌다. 또한, 학생 대표들은 회의를 통해 결정된 사항을 각 학교의 학생 자치활동에 반영하여 학교별 공동의 문제해결을 위해 노력할 것이다. 학생의회 후에는 대전시선거관리위원회 박기령 강사의 ‘학생 중심 학교문화 조성을 위한 학생 주도적 참여 역량 강화’ 특강을 시행했다. 학생들이 학교 실정에 맞는 학생 자치 활성화 방안을 모색하고, 학생 중심의
브릿지저널 정보영 기자 | 대전시교육청은 4월 23일 유성생명과학고등학교 시청각실에서 기술직공무원 65명을 대상으로 안전하고 투명한 공사환경을 조성하고자 '2025년 상반기 기술직공무원 청렴 및 안전교육'을 실시했다. 이번 교육은 본청 및 동·서부교육지원청, 직속기관 및 학교에 근무하는 모든 기술직공무원을 대상으로 진행됐고, 청렴의식 강화를 위한 청렴교육과 투명하고 공정한 관급자재 선정 절차 안내 등으로 민원 최소화, 상반기 만족도조사 결과 및 문제 해결책 마련 등을 통한 청렴의식 제고가 학교시설공사 만족도를 높일 수 있는 방법임을 강조했다. 특히, 올해 여름은 역대급 무더위가 전망되어 공사현장의 안전관리에 각별히 주의를 요하고 있어 현장 중심의 응급상황과 안전사고 예방을 위한 기본수칙과 단계별 대응요령 안내, 맞춤형 청렴안전키트 활용을 통한 안전의식 일상화 등을 안내하여 재해없는 안전한 학교시설공사를 위해 모든 행정력을 집중하도록 했다. 대전시교육청 조광민 시설과장은 “공사현장에 대한 청렴의식을 고취시키고, 안전의식을 증대하여 모든 공사가 안전하고 투명하게 이루어지도록 최선을 다하겠다.”라고 말했다.
브릿지저널 정보영 기자 | 대전교육연수원은 4월 23일부터 25일까지 3일간 대전시교육감 소속 8, 9급 지방공무원 40명을 대상으로 '8·9급 공무원 기본역량 향상' 교육을 실시한다고 밝혔다. 이번 교육은 업무 경력이 짧은 저경력 공무원들이 낯선 업무에 대한 수행 능력을 높이고 공직 환경에 빠르게 적응할 수 있도록 지원함으로써 대전교육청 핵심 실무자로의 성장을 돕고자 마련됐다. 교육 과정은 ‘중대재해 예방교육’, ‘학교회계 주요 Q&A’, ‘민원 응대의 기술’, ‘감사지적 주요사례’ 등 6개의 교과목으로 구성되어, 현장에서 어려움을 겪는 다양한 분야에 대한 업무 전문성을 높이는 데 중점을 두고 있다. 또한, ‘성과를 이루는 we play 협업 스킬’과목을 통해 젊은 공무원들이 어려워하는 협업과 소통에 대한 자신감을 키우고, ‘세종청사 옥상정원 탐방’ 과목을 통해 나를 돌아보고 힐링하는 시간도 가질 예정이다. 특히, 이번 교육은 각 분야의 전문가이자 실무 경험이 풍부한 강사들로 구성되어 강의의 전문성과 실효성이 높고 수강생들에게 업무 노하우를 효과적으로 전달할 수 있을 것으로 기대된다.
브릿지저널 정보영 기자 | 대전교육정보원은 4월 21일 대전둔원초등학교 4학년 3반 학생 21명을 대상으로 ‘2025년 대전AI교육지원체험센터 찾아오는 AI 창의적 체험교실’을 운영했다고 밝혔다. 이번 체험교실은 AI 원리에 대한 이해를 돕고, 다양한 AI 기술을 직접 체험하며 창의적 문제 해결력을 기를 수 있도록 마련됐으며, 오는 11월까지 초등학교 32개교와 중학교 8개교가 참여할 예정이다. 1부에서는 ‘라온이’를 활용해 이미지, 동작, 감정 인식 등 AI 핵심 개념을 배우고, 음성으로 날씨를 묻거나 방 안의 불을 켜고 끄는 실습을 통해 AI의 작동 원리를 익히고, 2부에서는 바닥형 멀티미디어 AI 체험 프로그램을 통해 이미지·동작 인식 센서를 활용한 단체 줄넘기, AI 에어하키, 축구 게임, 포토 카드 만들기 등 신체 활동 중심의 체험이 진행됐으며, 음성인식 AI 로봇과의 대화, 인공지능 로봇개 조작 등 실생활 기반 AI 기술을 직접 경험할 수 있는 활동이 이뤄졌다. 체험에 참여한 한 학생은 “라온이가 내 감정을 읽고 대답해서 신기하고, 게임처럼 놀면서 AI를 배울 수 있어 재미있었다.”며, “기회가 되면
브릿지저널 정보영 기자 | 대전서부교육지원청 위(Wee) 센터는 4월부터 10월 중순까지 서구 관내 중학교 29교 1학년 관심군 학생들을 대상으로 학생정서·행동특성검사 심층평가를 실시한다. 지난 4월 1일부터 관내 중학교에서는 학생정서·행동특성검사 1차 평가를 진행하고 있다. 검사 완료 후 관심군으로 분류된 학생을 대상으로 임상심리사, 심리상담사 등 전문 인력이 투입되어 2차 심층평가, 학생상담, 부모교육, 집단상담 등 다각적인 정신건강 활동을 지원할 예정이다. 대전서부교육지원청 위(Wee) 센터는 마인드앤러닝, 심리상담센터 심, 연우아동가족상담소, 아이미래심리언어상담센터, 킴스아동청소년가족상담센터 이상 다섯 기관과 함께 심층평가를 지원할 계획이다. 학생정서·행동특성검사 심층평가는 학교를 통해 신청을 받으며, 심층평가 관련 자세한 내용은 대전서부교육지원청 위(Wee)센터로 문의하면 된다. 대전서부교육지원청 고영민 학생생활지원센터장은 “코로나19 팬데믹 이후 학생들이 충분한 관계 경험과 정서적 안정감을 누리기 어려운 환경이 이어졌고, 이에 따라 우울, 불안 등 다양한 심리적 어려움을 겪는 학생들이 늘어나고 있다.
브릿지저널 정보영 기자 | 대전서부교육지원청은 지난 4월 22일‘학교급식 분야 반부패·청렴 TF팀 1차 협의회’를 개최했다고 밝혔다. ‘학교급식 분야 반부패·청렴 TF팀’은 학교급식 담당 공무원 및 관내 급식학교 영양(교)사 등으로 구성하여 운영되고 있으며, 교육청과 학교 관계자들이 협력하여 청렴하고 안전한 학교급식을 위해 힘쓰고 있다. 이날 협의회에서는 식재료 구매계약 및 납품의 투명성 확보, 부적합한 식재료 납품 문제 개선 등 청렴한 학교급식을 위한 실질적인 운영 방안에 대해 중점적으로 논의했으며, 최근 기온 상승 등 계절 변화로 식중독 발생 위험이 높아짐에 따라 식중독 예방에 대한 경각심 제고와 위생·안전 관리에 각별한 주의도 함께 당부했다. 대전서부교육지원청 윤정병 교육장은 “소통과 공감의 학교급식 청렴 문화를 조성하기 위해 노력할 것이며, 식중독 사고 예방을 위한 학교급식 위생·안전 관리에도 최선을 다하겠다.”라고 말했다.
브릿지저널 정보영 기자 | 대전동부교육지원청은 지난 4월 12일부터 16일까지 5일간 경북 예천군 예천스타디움에서 열린 제54회 춘계 전국중·고육상경기대회에서 대전송촌중학교 육상부가 금 3개, 은 1개, 동 1개의 우수한 성적을 거두며 금년 5월 경남 김해에서 개최 예정인 전국소년체육대회에서의 전망을 밝게 했다고 전했다. 장대높이뛰기에 출전한 변준서(3학년) 3m60, 이은규(2학년) 3m20의 기록으로 부산체육중 이태관(3위, 2m80)을 누르고 대전송촌중 장대높이뛰기 선수들이 1, 2위를 모두 차지했다. 또한, 남중 5종경기에 출전한 고현준(3학년)은 대회신기록 3,388점(종전 3,148점)의 우수한 기록으로 대전구봉중 윤태준(2위, 3,025점) 원통중 허예준(3위, 3005점)을 제치고 당당히 우승했고, 고현준은 다음 날 연이어 열린 남중 세단뛰기에서는 자신의 기록에 많이 미치지 못해 아쉽게 3위에 머무르며 한 대회에서 금메달과 동메달을 목에 걸었다. 1학년부 경기로 진행된 여중 1년부 포환던지기에서 김채연은 12m32의 상모중 한서연(2위, 11m66) 서림여중 한예린(3위, 10m55)을 제치고 우
브릿지저널 정보영 기자 | 대전시교육청은 광복 80주년을 기념하여 4월 22일부터 23일까지, 30일부터 5월 1일까지 1박 2일 일정으로 교원 40여명이 참여하는‘교원 나라사랑ㆍ통일ㆍ역사 현장 체험 연수’를 강화도 및 인천 일대에서 2회기에 걸쳐 실시한다. 올해 연수는 단순한 역사 답사를 넘어,‘광복 80주년’이라는 특별한 의미를 더해, 기존의 역사·통일 체험에서 한걸음 더 나아가 분단의 현장과 독립의 의미를 교원 스스로 체험하고, 이를 바탕으로 학생들에게 평화와 통일의 가치를 전하는 교육적 실천을 강화하는 데 목적이 있다. 참가 교원들은 강화도의 평화전망대, 월곶돈대 등에서 나라를 지키고자 했던 선인들의 발자취를 찾아보고, 분단의 아픔과 독립의 역사를 직접 들으며, 인천 자유공원(인천상륙작전기념관) 등에서 평화와 저항ㆍ독립의 역사를 되새긴다. 특히, 이번 연수는 교원들이 현장으로 돌아가 학생들과 함께‘광복 80주년의 의미와 통일’을 다양한 수업과 교육과정을 통해 확산할 수 있는 연계 프로그램도 함께 진행한다. 경기도 고양중학교 김수자 선생님을 강사로 위촉하여 '그림책을 활용한 통일ㆍ역사 수업 디자인' 사례를
브릿지저널 정보영 기자 | 대전시교육청은 교무행정늘봄실무원의 업무역량강화를 위해 4월 22일부터 23일까지 교무행정늘봄실무원 158명 전원을 대상으로 온라인 연수를 실시했다. 이번 연수는 실제 학교 현장에서 필요한 실무 능력을 키우는데 초점을 맞췄다. 연수 과정은 K-에듀파인 회계, 나이스 시스템으로 이루어지며, 늘봄업무에 사용하는 프로그램에 대한 이해를 높여 업무처리 역량을 강화할 수 있도록 했다. 또한, 연수를 통해 늘봄업무와 관련한 소통도 진행하며, 지속적으로 의견을 수렴하여 업무 고충 해소를 위해 노력할 계획이다. 대전시교육청 김옥세 교육정책과장은 “이번 연수는 교무행정늘봄실무원의 실무능력 향상을 위해 마련했다.”며, “앞으로도 학교현장의 의견을 수렴하여 늘봄학교 지원 업무를 적극적으로 추진하겠다.”라고 말했다.
브릿지저널 정보영 기자 | 대전서부교육지원청 특수교육지원센터는 4월 22일 유·초·중학교 특수교사를 대상으로 '2025학년도 보조공학기기 활용 역량 강화 교원 연수'를 실시했다고 밝혔다. 이번 보조공학기기 활용 역량 강화 연수는 유·초·중학교 특수교사 40여명을 대상으로 보완대체의사소통에 대한 오해와 진실을 알아보고, 의사소통 보완 소프트웨어 실습과 함께 실제 교실 환경에서 적용되는 사례에 대해 알아보는 시간으로 진행됐다. AAC는 말과 글을 대체할 수 있는 의사소통 방식으로 주로 언어 표현과 이해에 어려움을 가진 사람들이 그림, 기호, 손짓 등을 활용하여 타인과의 원활한 의사소통을 하게 하는 것이다. 이는 교육 현장에서 의사소통에 어려움이 있는 장애 학생들의 문제행동 감소와 독립적인 생활 촉진에 도움을 준다. 인하대학교 교육대학원 연석정 교수와 함께한 이번 연수는 의사소통 발달의 주요 이론, AAC의 오해와 진실, AAC를 활용한 의사소통능력, 효과적인 AAC 활용방법 등 적용 사례의 실제를 다루었다. 연수에 참여한 특수교사는 “이번 연수를 통해 보조공학기기의 이해력을 높이고 교육현장
브릿지저널 정보영 기자 | 대전시교육청은 4월 22일부터 23일까지 관내 초·중·고 310개교를 대상으로 ‘2025학년도 학업중단예방 업무담당자 연수’를 실시한다고 밝혔다. 이번 연수는 무지개이음(학업중단 숙려제) 프로그램의 운영 절차와 대안교육 위탁교육기관에 대한 이해를 높이고, 실제 운영 사례를 공유함으로써 업무담당 교사의 현장 적용 역량을 강화하고자 마련됐다. 대전시교육청은 학업중단의 지속적인 증가 추세를 반영하여, 학업 지속을 지원하는 무지개이음(학업중단 숙려제), 학교생활 적응을 돕는 무지개교실(학교 내 대안교실), 학업중단예방 지원학교를 운영하고 있다. 아울러 시·동·서부Wee센터 등 9개 위탁기관과 연계하여 맞춤형 프로그램을 제공하고 있으며, 단위학교에서는 사제동행꿈키움멘토링을 통해 정서적 안정이 필요한 학생들을 지속적으로 지원하고 있다. 특히, 대안교육 위탁교육기관과의 연계를 통해, 학업중단 위기학생에게 학교 밖에서 다양한 교육적 대안을 접할 수 있는 기회를 마련하고 있다. 이들 기관은 진로 체험, 관계중심 교육, 예술 치유, 체험 중심 프로그램 운영하고 있으며, 이를 통
브릿지저널 정보영 기자 | 대전서부교육지원청 위(Wee) 센터에서는 4월 22일과 24일 양일간 서부 관내 초․중학교 학부모를 대상으로 찾아가는 부모교육을 운영한다. 이번 교육은 가온심리상담연구소 오정희 소장을 초청하여 '부모와 자녀를 위한 건강한 감정조절법: 불안과 마주하기'라는 주제로 진행된다. 청렴 교육을 시작으로 감정의 작용 원리와 불안에 대한 이해, 자녀와의 대화에서 활용할 수 있는 실질적인 감정조절 방법 등을 안내하며, 참여자들이 직접 실습할 수 있는 활동도 포함된다. 교육 신청을 완료한 학교의 한 교사는 “학생들의 정서 문제가 점점 다양해지는 가운데, 부모가 먼저 감정의 흐름을 이해하고 조절하는 방법을 배운다면 가정 내 안정적인 환경이 마련될 것으로 기대한다.”며, “이번 교육이 학부모들에게 실질적인 도움이 될 것으로 본다.”고 전했다. 위(Wee) 센터의 '찾아가는 부모교육' 참여 신청은 학교를 통해 이루어지며, 프로그램과 관련된 자세한 사항은 대전서부교육지원청 위(Wee) 센터 전화 유선 문의를 통해 확인할 수 있다. 대전서부교육지원청 고영민 학생생활지원센터장은 “이번
브릿지저널 정보영 기자 | 대전교육정보원 부설 대전수학문화관은 수학의 원리를 오감으로 체득하는‘찾아오는 수학체험교실’프로그램을 2025학년도 1학기에도 본격 운영한다고 밝혔다. ‘찾아오는 수학체험교실’은 융합·탐구·미래·놀이의 4개 테마로 구성된 1층 수학체험관과 수업을 위한 2층 강의실에서 진행되며, 학생들이 다양한 전시 콘텐츠를 활용해 수학을 직접 보고, 듣고, 만지며 개념을 익히는 체험중심 프로그램이다. 1학기 운영 기간은 4월 22일부터 7월 18일까지이며, 매주 화요일부터 금요일까지 오전·오후 두 차례(오전 9:20~11:20, 오후 13:10~15:10)로 나뉘어 진행된다. 대상은 관내 초등학교 3학년부터 고등학생까지이며, 참여 학급에는 45인승 이동 차량이 1대씩 지원된다. 체험 프로그램은 두 가지 활동으로 구성되며,‘활동1’은 수학체험관 전시 콘텐츠를 활용한 자유 탐구활동으로, 학생들은 학년군별 온라인 메타버스 앱을 활용하여 문제를 해결하며 여러 콘텐츠에 담긴 수학적 원리를 발견해 나가는 체험을 하게된다. 이 과정에서 필요한 경우 파견교사와 수학해설사의 도움을 받을 수 있다. ‘활동2
브릿지저널 정보영 기자 | 대전교육연수원은 대전시교육감 소속 교육공무직원 42명을 대상으로 4월 22일부터 23일까지 2일간 '학교 급여실무 향상' 교육을 실시한다고 밝혔다. 대전시교육청 산하 초,중,고 각급학교에서 교직원의 급여 업무를 담당하는 행정실무원들을 대상으로 실시하며, 업무 중에 일어날 수 있는 다양한 사례와 고민들을 공유하고 전문성을 높일 수 있는 직무교육과 소양교육으로 편성했다. 직무과목으로는‘지방공무원 급여 실무’,‘교육공무직원 급여 실무’,‘실시간 소득파악 제도 도장 깨기! ’,‘반부패 관련 법령 이해 및 보수 관련 감사 사례’를 편성하여 급여 업무 전반에 대한 이해와 분야별 실무 처리 방법으로 구성했고, 소양과목은 ‘사무직을 위한 신체 컨디셔닝’,‘테이블 다도, 차 한잔의 힐링’을 통해 신체의 건강 증진과 삶 속에서의 여유와 균형을 찾는데 도움을 줄 수 있는 교육과정으로 편성했다. 대전교육연수원 이상탁 원장은 “이번 연수는 단순한 정보 전달을 넘어 실무자들이 현장에서 마주하는 어려움을 함께 고민하고 해결 방안을 모색하는 데 의미가 있다.”며, “앞으로도 실질적 도움이 되는 맞춤형 연수를 지속