브릿지저널 정보영 기자 | 대전동부교육지원청은 1월 15일 대회의실에서 교육청 관계자, 학교장단, 유치원장 대표, 학교운영위원회 위원장 등이 참석한 가운데 ‘2026년 주요업무계획 보고회’를 개최한다고 밝혔다. 이번 보고회는 올해 추진할 주요 교육 정책을 공유하고 교육공동체와 소통하기 위해 마련됐다. 대전동부교육지원청은 지난해 체험 중심의 인성교육과 독서교육을 내실화하여 대한민국 학생발명전시회 국무총리상 수상, 전국소년체육대회 메달 43개 획득 등 다방면에서 눈부신 결실을 보았다. 특히 예술교육 활성화와 참여형 수업 문화 안착을 통해 학생들이 창의성과 감성을 고루 갖춘 인재로 성장할 수 있는 튼튼한 토대를 마련했다는 평가를 받고 있다. 또한 교사들의 수업 혁신 노력으로 전국 단위 연구대회에서 34명이 입상하고, 8년 연속 청렴 계약 평가 우수 기관으로 선정되는 등 대내외적으로 탁월한 교육 역량을 입증했다. 2026년에는 이러한 성과를 바탕으로 미래를 선도하는 창의융합교육, 배움과 성장이 있는 혁신교육, 교육 기회를 보장하는 책임교육, 안전하고 건강한 교육환경, 소통하고 협력하는 교육행정을 5대 정책 방향으로 설정했다. &n
브릿지저널 정보영 기자 | 대전시교육청은 지역 주민의 평생교육 참여 기회를 넓히기 위해‘2026년 교육감 지정 평생학습관’ 공모를 오는 1월 28일까지 실시한다고 밝혔다. 이번 공모는 지역적 특성과 학습자들의 수요에 맞춘 맞춤형 프로그램을 운영할 평생학습관을 지정하기 위해 마련됐다. 대전에 소재한 평생교육기관이라면 누구나 참여할 수 있으며, 공모에 관한 자세한 내용은 대전시교육청 누리집과 지방보조금관리시스템인 교육청보탬e에서 확인할 수 있다. 특히 올해는 지역 내 학습 수요를 반영하여 지정 기관을 전년 대비 1개소 추가한 총 16개 기관으로 확대 선정할 계획이다. 선정된 기관은 평가 결과에 따라 평생교육 프로그램 운영을 위한 보조금을 차등 지원받게 된다. 대전시교육청은 지난해에도 15개 평생교육기관을 평생학습관으로 지정하여 보조금을 지원한 바 있다. 지정된 각 기관에서는 공예, 미술, 음악, 정보화 등 40개의 다채로운 프로그램을 직접 운영하며 연간 총 10,736명의 지역 주민에게 배움의 기회를 제공하는 성과를 거두었다. 대전시교육청 김현임 교육복지안전과장은 “평생학습관 확대 지정을 통해 시민들에
브릿지저널 정보영 기자 | 대전시교육청은 1월 14일, 시교육청 회의실(701호)에서 교육 현장의 생생한 소식을 전달하고 소통을 이어갈[제11기 열린기자단 발대식]을 개최했다고 밝혔다. 이번 열린기자단은 지난달 4일부터 11일까지 공개 모집을 거쳐 선발됐으며, 학생, 학부모, 교직원은 물론 사회 각층의 여러 분야에서 활동하는 전문가까지 폭넓게 구성됐다. 이들은 올해 12월까지 대전교육의 주요 정책을 홍보하고 학교 현장의 생생한 이야기를 전하는 소통의 메신저 역할을 수행하게 된다. 기자단은 다양한 SNS 플랫폼을 적극 활용해 신선한 교육소식을 실시간 전파할 예정이다. 내부 직원들이 미처 볼 수 없었던 참신하고 차별화된 시선으로 대전교육의 숨은 매력을 발굴해 낼 것으로 기대를 모으고 있다. 이번 발대식에서는 위촉장 수여와 더불어 기자단으로서 원활한 활동을 돕기 위한 원고 작성법 및 SNS 콘텐츠 제작 교육을 진행했다. 또한, 현장 취재 시 사용할 수 있는 SNS 기자증과 명함을 제공해 기자로서의 자긍심과 책임감을 높였다. 대전시교육청 차은서 공보관은 “대전교육 홍보
브릿지저널 정보영 기자 | 대전교육정보원은 1월 14일부터 21일까지 유·초·중등 교원 300여 명을 대상으로 ‘2026년 동계 교원 디지털 교실 혁신 정보화 연수’를 운영한다고 밝혔다. 이번 연수는 미래 교육 환경 변화에 능동적으로 대응하기 위해 총 19개 과정으로 구성됐다. 주요 내용은 AI 맞춤형 교수학습 플랫폼(AIEP) 활용, 코딩 교육 체험, 생성형 AI 활용 역량 강화 등 실제 교실에서 즉시 적용할 수 있는 실무 중심의 프로그램이다. 특히 교원의 생애주기와 숙련도에 맞춘 맞춤형 연수 체제를 구축하고 실습 현장에 보조 강사를 배치해, 참여 교사들이 디지털 도구 활용법을 넘어 스스로 수업을 설계하고 재구조화할 수 있는 전문성을 갖추도록 지원한다. 연수에 참여하는 교원들은 AI 기반의 평가 문항 개발, 생성형 AI를 활용한 수업 및 학급 경영 자료 제작, 학습 데이터 분석을 통한 수업 개선 등 다양한 교수·학습 모델을 직접 실행해보는 기회를 갖는다. 대전교육정보원 이영주 원장은 “빠르게 변화하는 AI 시대에도 교육의 중심에는 언제나 학생의 성장과 행복이 있어야 한다”며, “AI는
브릿지저널 정보영 기자 | 대전시교육청은 1월 13일부터 23일까지 총 6회에 걸쳐 대전평생학습관 어울림홀에서 공립학교 및 기관 소속 현업 근로자 2,378명을 대상으로 ‘2026년 1분기 정기 안전보건교육’을 실시한다고 밝혔다. 이번 교육은 산업재해를 예방하고 안전한 근무 환경을 조성하기 위해 마련됐다. 고용노동부가 지정한 전문 교육기관에 위탁하여 대면 교육으로 진행하며, 현장에서 바로 적용할 수 있는 다양한 사례 중심의 맞춤형 교육으로 구성했다. 주요 교육 내용은 위험성 평가 방법과 더불어 시설 관리 현장에서 발생하는 사고 사례별 예방 수칙을 다룬다. 또한 근로자의 건강을 지키기 위한 직업병 예방 수칙과 유해·위험 작업 환경 관리 방안 등 산업재해 예방을 위해 근로자가 반드시 숙지해야 할 핵심 내용을 중심으로 진행된다. 대전시교육청 윤석오 재정과장은 “이번 교육을 통해 현업 근로자의 안전보건 역량이 한층 강화되고 학교 현장에 안전 문화가 깊이 정착되길 기대한다”며, “앞으로도 모두가 안심하고 일할 수 있는 안전한 근무 환경을 조성하는 데 최선을 다하겠다”고 말했다.
브릿지저널 정보영 기자 | 대전시교육청은 1월 13일 대전교육정보원에서 연수 참여 교원과 교육청 관계자 등 30여 명이 참석한 가운데 ‘2025 디지털 기반 교육혁신 유공 교원 국외연수’ 성과 발표회를 개최했다고 밝혔다. 이번 성과 발표회는 지난 2025년 12월 중국 북경 일원에서 진행된 국외연수의 경험과 최신 기술 트렌드를 공유하고, 이를 대전 교육 현장에 적용할 방안을 논의하기 위해 마련됐다. 발표회에 참여한 교사들은 세계적 수준의 인공지능 기업인‘상탕과기(SenseTime)’와 중국 최대 자율주행 플랫폼인 ‘바이두 아폴로 파크(Apollo Park)’를 방문해 인공지능과 자율주행 기술의 실제 적용 사례를 체험한 소감을 발표했다. 또한 중국과학기술관 견학과 전문가 간담회를 통해 디지털 기술의 발전이 교육에 미치는 변화를 깊이 있게 고찰한 결과를 공유했다. 연수에 참여한 한 교사는 “AI 디지털 기술의 급격한 발전을 직접 확인하며 미래 교실의 모습을 구체적으로 그려볼 수 있었다”며, “현지에서 배운 혁신 사례를 바탕으로 학생들에게 생생한 디지털 교육을 전달하겠다”고 소감을 전했다. 대전시교육청
브릿지저널 정보영 기자 | 대전시교육청은 1월 16일 오후 3시, 대전 관내 일반고 38개교와 자율형 공립고 5개교 등 총 43개교, 9,931명에 대한 2026학년도 고등학교 신입생 배정 결과를 발표한다. 2026학년도 일반고 및 자율형 공립고는 총 43개교, 420학급으로, 모집 정원은 정원 내 9,768명, 정원 외 163명 등 총 9,931명이다. 학교 배정은 지원자의 1~5지망을 기준으로 전체 모집 인원의 60%를 무작위 전산 추첨으로 배정하고, 나머지 40%는 통학 가능권 내 학교를 대상으로 '지리정보시스템(GIS)'을 활용한 전산 배정 방식으로 이루어진다. 배정 결과는 1월 16일 오후 3시 이후, 출신 중학교를 통해 학생에게 배정통지서가 개별 교부될 예정이다. 아울러 검정고시 합격자 및 타 시·도 중학교 출신 학생의 경우, 원서를 접수한 대전시교육청에서 배정통지서를 교부한다. 이와 함께, 지원자가 배정 결과를 신속하게 확인할 수 있도록 학부모 휴대전화 문자서비스(SMS)를 통해 학교 배정 결과를 안내할 예정이다.
브릿지저널 정보영 기자 | 대전시교육청은 에듀힐링센터에서 관내 교사를 대상으로 오는 1월 28일까지 3주간 ‘2026년 상반기 무심(無心) 집단상담’을 운영한다고 밝혔다. ‘무심(無心) 집단상담’은 수업과 생활지도, 행정 업무 등으로 누적된 교사의 심리적 부담을 완화하고 자기 돌봄의 힘을 회복하도록 지원하는 프로그램이다. 올해는 교사들의 요구를 적극 반영하여 기본 과정에 이어 심화 과정을 별도로 운영하며, 자기 이해를 돕는 프로그램을 신설해 맞춤형 지원을 강화했다. 이번 상담은 네 가지 주제로 운영된다. 먼저 ‘슬기로운 불안 탐구생활’은 학교 현장에서 겪는 불안을 건강하게 다루는 방법을 탐색하며, ‘에니어그램’은 성격 유형 이해를 통해 타인과의 관계 유연성을 높이는 데 초점을 맞춘다. 또한 신설된 ‘있는 그대로의 나’는 교사라는 역할을 내려놓고 진솔한 자기표현과 소통을 경험하는 시간이며, 이외에도 원활한 소통 능력을 기르기 위한 ‘대인관계 기술훈련’이 진행된다. 특히 올해 처음 선보이는 ‘있는 그대로의 나(참 만남 집단)’ 프로그램은 참여자들이 교사가 아닌 인간 본연의 모습으로 깊이 있게 소통하며 진정한 관계를
브릿지저널 정보영 기자 | 설동호 대전교육감과 김지철 충남교육감은 13일 세종에서 최교진 교육부장관과 면담을 갖고, 대전.충남 행정통합 추진에 따른 교육분야 대응과 관련해 교육자치를 실현하고 교육공동체의 의견이 충분히 반영되도록 교육부의 컨트롤타워 역할 수행과 통합 준비를 위한 교육청 인력 확보 등 현장 이행력을 높이기 위한 논의를 진행했다. 이번 면담에서 양 시.도 교육감은 행정통합이 교육자치와 학교 현장 전반에 미치는 영향이 큰 만큼, 초기 단계부터 통합 논의에 참여해 교육행정 통합의 기준과 원칙을 정립하기 위해 교육부와 함께 노력하기로 했다. 아울러 통합 과정에서 계획 수립, 조직‧인사 기준 마련 및 설계, 재정 통합, 관련 법령 정비 등 추가 업무가 집중될 것으로 예상되는 바, 교육 현장의 혼란을 예방하고 안정적인 통합 업무 추진을 위한 필수적인 선제 조치로서 통합 실무를 전담할 ‘실무준비단’ 인력 확보 및 구체적인 실행 지원을 요청했다. 특히 양 교육감은 대전.충남 행정통합 특별법안 마련 과정에서 교육의 자주성과 전문성, 정치적 중립성을 보장할 수 있도록 교육감 선출 방식, 교육청 자체 감사권, 교육재
브릿지저널 정보영 기자 | 대전동·서부교육지원청은 관내 학원 및 교습소의 자율적인 운영 역량을 높이고, 학생과 학부모가 신뢰할 수 있는 안전한 교육 환경을 조성하기 위해 1월부터 ‘2026년 학원자율정화활동’을 실시한다고 밝혔다. 학원자율정화위원회는 학원 및 교습소 운영자 등 현장 관계자들이 직접 참여하는 자율 협의체다. 행정기관 주도의 일방적인 단속에서 벗어나, 현장 전문가들이 운영 전반을 사전에 살피고 스스로 개선해 나가는 ‘예방 중심의 소통 행정’을 실천하는 데 목적이 있다. 위원회는 이번 활동을 통해 학원 운영 전반에 대한 자율 점검과 컨설팅을 진행하며, 운영 관련 주요 정책 홍보와 교육 활동을 병행한다. 또한 현장의 생생한 목소리를 수렴해 교육청에 전달하는 소통 창구가 되는 한편, 법령 위반 사항이 발견될 경우 교육청에 지도·점검을 요청하는 등 건전한 교육 분위기 조성을 돕는다. 특히 교육지원청은 지난해 관내 학원 및 교습소 91개소를 대상으로 추진했던 자율정화활동을 올해 더욱 확대 운영할 방침이다. 이를 통해 개별 학원 및 교습소의 자율적인 개선 노력을 지원하고, 학원 운영의 책임성과 투명성을 한층
브릿지저널 정보영 기자 | 대전시교육청은 학교급식 조리실무사의 근무 여건을 개선하고 공백 없는 급식 운영을 위해 ‘조리실무사 대체전담인력’ 채용을 실시한다고 밝혔다. 이번 채용은 조리실무사가 병가나 휴가 등을 사용할 때 대체 인력을 구하기 어려웠던 학교 현장의 애로사항을 해소하기 위해 마련됐다. 교육청에서 대체전담 인력을 직접 채용하여 운영함으로써, 일선 학교에서 지원 요청이 있을 시 신속하게 업무를 지원하는 체계적인 시스템을 구축할 계획이다. 선발 예정 인원은 총 12명이며, 채용 과정은 공정하고 투명하게 진행된다. 원서 접수는 1월 15일부터 20일까지 대전광역시교육청 별관 3층에서 진행될 예정이다. 채용에 관한 자세한 사항과 시험에 필요한 정보는 대전광역시교육청 누리집 ‘고시/공고’란을 통해 확인할 수 있다. 대전시교육청 김희정 체육예술건강과장은 “대체전담인력제 도입으로 학교 현장을 더욱 적극적으로 지원하여 안정적인 급식 운영을 도모하겠다”며, “조리실무사가 원활하게 휴가를 사용할 수 있는 여건을 조성해 근무 만족도를 높이는 데 최선을 다하겠다”고 말했다.
브릿지저널 정보영 기자 | 대전시교육청은 지난 12일, 신임 감사공무원의 신속한 업무 적응과 감사 전문성 함양을 위한 ‘맞춤형 역량 강화 계획’을 수립하고 실무 안내서인 '나도 감사 전문가!'를 제작·배포했다고 밝혔다. 이번 계획은 신임 감사공무원이 현장에서 즉시 활용할 수 있는 업무 지침을 제공함으로써 업무 공백을 최소화하고, 감사관으로서의 전문 역량을 체계적으로 키우기 위해 마련됐다. 실질적인 직무 교육의 일환으로 배포된 안내집 '나도 감사 전문가!'는 감사관의 기본 자세, 감사 절차, 관련 법령 및 규정, 주요 핵심 업무 등을 상세히 수록해 전문적인 감사 기법을 스스로 습득할 수 있도록 구성했다. 특히, 감사 담당자로서의 투철한 사명감과 책무성을 높이기 위해 전문성 강화 의지를 담은 ‘자율연찬 서약서’를 작성하게 함으로써, 부단히 자기 실력을 갈고닦는 문화를 조성하는 데 중점을 두었다. 아울러 교육청은 선후배 감사공무원 간 ‘감사교류 멘토링’ 네트워크도 함께 구축한다. 풍부한 현장 경험을 가진 선배 공무원을 우수 멘토로 매칭해 실무 노하우를 직접 전수함으로써, 신규 담당자의 심리적 부담을 덜고 전문적인 감
브릿지저널 정보영 기자 | 대전시교육청은 지난 1월 5일, 6일 이틀간 관내 초등학교 실시한 예비소집에 미응소한 아동들에 대해 소재 및 안전 파악에 나섰다고 밝혔다. 각 학교는 지난 9일 기준 미응소 아동 917명에 대해 행정복지센터 등 유관기관과 협력하여 유선연락, 가정방문, 출입국사실 확인 등 다양한 방법을 통해 소재·안전 여부를 확인했다. 그 결과, 미응소 사유는 취학면제·유예 신청, 전출 예정, 해외출국 등이 대부분을 차지했다. 학교의 지속적인 노력에도 불구하고 소재가 확인되지 않아 후속 조치를 진행 중인 아동은 7명으로 파악됐다. 이 중 해외출국으로 인해 국내에서 보호자 연락이나 가정방문이 어려운 4명은 관계기관에 수사의뢰했으며, 그 외 3명에 대해서도 우선 가정방문을 통한 보호자 면담 및 학교 내교 요청 등을 순차적으로 실시하고 있다. 해당 절차에도 불구하고 아동의 소재·안전이 확인되지 않을 경우 즉시 수사의뢰를 진행할 계획이다. 대전시교육청 관계자는 “현재 학교에서는 미취학 아동들의 신속한 소재·안전 확인을 위해 적극적으로 노력하고 있다”며, 오는 3월 3일 입
브릿지저널 정보영 기자 | 대전평생학습관은 2026년 대전늘푸른학교 문해교원을 1월 12일부터 1월 16일까지 공개 모집한다. 모집인원은 중학교 학력인정 과정 14명, 고등학교 지원과정 5명 등 모두 19명이다. 중학교 학력인정 과정은 '초‧중등교육법'에 따른 교사 자격을 가진 사람 또는 대학 졸업 이상의 학력이 있는 사람 중에서 문해교육 교원연수를 이수한 사람이 지원할 수 있다. 고등학교 지원과정은 교과별 교사 자격을 가진 사람이면 누구나 지원 가능하다. 지원서는 1월 16일까지 대전평생학습관 1층 평생교육부로 방문 또는 등기우편으로 접수하고 기타 자세한 사항은 홈페이지를 참고하거나 평생교육부로 문의하면 된다. 대전 유일의 중학교 학력인정 문해교육 프로그램인 대전늘푸른학교는 중학교 학력인정 과정 6학급과 방송통신고등학교 교육과정 연계 고등학교 지원과정 3학급을 운영하고 있다. 대전평생학습관 우창영 관장은“배움에 대한 열정을 가지고 어려움 속에서도 배움에 도전하는 학습자들이 교육과정을 잘 마칠 수 있도록 역량있는 선생님들이 많이 지원해 주시기를 바란다”고 말했다.
브릿지저널 정보영 기자 | 대전동부교육지원청 위(Wee)센터는 1월 12일부터 30일까지 2026년 대학생상담멘토링 프로그램 운영을 위한 대학(원)생 멘토를 모집한다고 밝혔다. 이번 대학생 상담 멘토링 프로그램은 대학(원)생 멘토와 초·중학생 멘티 간 1대1 관계 형성을 통해 학생들의 사회성 발달을 돕고, 개별 특성과 정서적 욕구를 반영한 맞춤형 멘토링을 제공함으로써 자아존중감과 정서적 안정감을 높이기 위해 마련된다. 또한, 문화적 경험이 상대적으로 부족한 학생들에게 다양한 문화체험활동을 제공하여 사회적 경험의 폭을 넓히는 데 목적이 있다. 프로그램에 참여하는 대학(원)생 멘토는 대전 동부 관내 초·중학교 학생과 1대1로 매칭되어 문화체험활동과 개인상담을 진행한다. 선발된 멘토는 4월 발대식 및 멘토 교육을 시작으로 결연식과 문화체험활동에 참여하며, 12월까지 총 9회의 개별 멘토링 활동을 수행하게 된다. 지원 대상은 상담 및 교육 관련 학과(심리·상담·사회복지·교육 등)에 재학 중인 대학생 또는 대학원생으로, 세부 모집 요강과 지원 방법은 대전동부교육지원청 누리집 공지사항을 통해 확인